浅析小学语文课堂的趣味性教学

刘帅群

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省吉安市吉安县北源乡中心小学 江西 吉安 343132

提升小学语文教学质量，不仅可以让小学生更好地学习我国的语言文字知识，领略祖国语言文化的魅力，还可以提升小学生的人文素养。味教学法的选择应用，不仅符合小学生的身心发展特点，而且尊重学生在学习中的需求和兴趣，为小学语文课程教学的开展提供来自学生的主观上的动力支持。为了有效提升小学语文教学质量，教师要设计具有趣味性的教学活动，以吸引学生的兴趣，提高他们参与语文课堂学习的主动性。

小学；语文课堂；趣味性教学