音乐教学中体验式教学的应用探究

陈 艳

《文渊(中学版)》 2020年08期

贵州省赤水市两河口学校 贵州 赤水 564700

在现如今的音乐课程教学当中，音乐老师需要对课程教学形式等进行积极的实践以及探索，才可以进一步的提高音乐课程教学活动开展的质量，使得学生的审美情趣得到进一步的提高以及培育。教学工作人员应当对体验式课程教学的运用价值、优势以及概念进行有效的解析，并解析体验式课程教学在音乐课程教学活动当中的运用实践，对课程教学形式进行探究，进而选取更为适合学生的音乐课程教学方式。

初中音乐；课程教学；体验式教学；运用；探究