探析初中班主任班级管理的实践与思考

姚春凤

《文渊(中学版)》 2020年08期

广东梅州平远县城南中学 广东 梅州 514600

初中阶段是学生身心发展的重要时期，也是人生观和价值观形成的关键时期，因此初中的班主任在对班级进行管理的时候一定要讲究方式方法，在提高学生学习成绩的同时还应该加强对学生的思想教育工作，促进学生健康全面的发展。本文主要针对初中班主任教师对班级管理工作的实践与思考进行探析。

初中班主任；班级管理；实践；思考