小学美术教学中图像感受能力培养的实践

王继鹏

《文渊(中学版)》 2021年05期

新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市依干其乡巴格其小学 新疆维吾尔自治区 阿克苏地区 843000

在现代化教育理念发展与进步的今天,多样化教学技术得以在日常教学活动中灵活运用,以提升教学水平.对于小学美术学科教学而言,也需要在大环境之中充分结合多样化技术,使得教学效果与教学效率得到提升,在小学美术学科教学之中,美术教师应运用多样化教学技术,使得学生在日常学习过程中有效提升自身图像感受能力,并对美术作品进行良好的审美与鉴赏,培养学生形成科学化与合理化的美术素养.

图像感知;小学美术教学;能力培养