优化问题设计——浅谈如何进行小学语文有效课堂提问

徐福荣

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省玉山县瑾山小学 江西 玉山 334799

在小学教育中,语文属于基础性学科,更是培养学生综合素养的重要课程.在小学语文课堂上,提问属于常用教学方法,但从教学现状来看,许多课堂提问效率并不高,根本没有达到提问的目的,因此,探究如何提高提问效率具有重要的教育价值.阐述了语文课堂提问当中存在的问题,对小学语文课堂如何提高提问效率进行探讨.

小学语文课堂;提问;兴趣;时机