新高考背景下高中数学探究式教学研究

陈永彬

《文渊(中学版)》 2021年05期

河北省张家口市赤城县第一中学 河北 张家口 075500

在新高考背景下,为切实有效地提升学生的数学素养,也为了更好地优化学生的数学认知能力,教师应该积极创新以及变革数学教学方法,科学全面地采用探究式教学方法,最大程度提升学生的数学探究能力,引导学生真正成为高中数学的学习主体.

新高考背景;高中数学;探究式教学