浅析在高中音乐教学中深化民族音乐教学

李辛

《文渊(中学版)》 2021年05期

义乌三中 浙江 义乌 322001

民族音乐在中华音乐教学中占有重要地位,是中华民族劳动人民在不断劳作的基础上,凝结的生活智慧和民族文化,是中华民族精神文明的主要象征.随着互联网信息技术的创新发展,流行音乐的影响范围和影响深度不断扩大.当前,高中学生对流行音乐的痴迷,不仅会影响学生价值观念,还会导致学生民族鉴赏能力的消失.因此,在高中音乐学科教学中,加强学生的民族音乐文化熏陶,有利于对民族文化进行传承.

高中音乐课程;课堂教学活动;民族音乐教学;教学深化融合