小学语文朗读教学的实践与思考

贵芸

《文渊(中学版)》 2021年05期

大连市甘井子区芙蓉小学,辽宁 大连 116033

在小学语文的学习中,学生进行朗读是语文学习的重要内容,同时也是学生必备的能力,对于学生今后的成长和发展有着重要的意义.所以在小学语文的教学中,教师要重视学生语文朗读能力的培养,不断的探究新的教学策略,进而提高小学朗读教学的质量和效率.本文结合实际教学经验,对小学语文的朗读教学进行了分析,并提出了自己的见解和看法,希望对其他教师有所帮助.

小学语文;朗读教学;实践与思考