首页 > 文渊(中学版) > 2021年第05期 > 中小学道德与法治教学有效衔接的问题及解决对策分析

  • 中小学道德与法治教学有效衔接的问题及解决对策分析

    作 者:

    秦楠

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年05期

    单 位:

    内蒙古赤峰市巴林左旗教育教学研究中心 内蒙古 赤峰 024050

    摘 要:

    中小学道德与法治一直是教学中不可忽视的重要方面,经由这一学科教学的开展,也就可以最大程度上帮助中小学生树立正确的道德理念和法治观念,提升中小学生的综合素质.但当下的中小学道德和法治教学中,一些教师将道德和法治分离开来,并未保障二者之间的高度衔接,未来的教学改革中,教师需从道德和法治的有效衔接出发,全面提升其教学成效.

    关键词:

    中小学;道德与法治;有效衔接;问题;策略

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