翻转课堂在高中美术教学中的有效性策略探究

付有文

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省南昌市湾里管理局湾里一中 江西 南昌 330004

随着信息技术在各行各业中的应用,其实际应用地位日益突出,尤其是在高中教育教学阶段的应用.随着新课程改革的推进,高中美术学科教学方式也日趋多样化,尤其是翻转课堂教学模式的应用.所谓翻转课堂教学模式,是指学生在课前进行教学视频制作,并且观看教学视频,能够课上探究,课后总结,不断优化课堂教学时间,提高教学质量和教学效率.

翻转课堂;高中美术;有效策略