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郭大东
《文渊(中学版)》 2021年05期
上饶中学 江西 上饶 334099
高中是学生学习最为关键的阶段.在高中的教学阶段中,数学教育发挥着重要的作用.同时,数学的教学与高中生的学习能力有着较强的联系,对学生未来的学习发展有着积极的影响.传统课堂的数学教学存在局限,教师将教育的视野放在了课堂知识的讲解上,却忽视了高中生的主体作用,从而导致了高中数学课堂的教学效率低,在新课程改革的背景下,高中数学教师需要将数学课堂的教学进行完善,为学生构建全新的教学课堂.
高中;数学;课堂效率;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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