案例教学法在初中道德与法治课中的运用探索

梁晓平

《文渊(中学版)》 2021年05期

广东省雷州市第一中学(初中部) 广东 雷州 524200

初中道德与法治教学是一门培养学生道德品质、法治观念以及文化素养的学科,所以更加需要教师采用人性化的教学方法对学生进行正确的引领.通过从案例教学法入手,用一个个鲜活、典型的案例激发学生学习的兴趣,促使他们在富有代表性的案例事实中受到启发,不断修正自身的价值观、人生观和世界观,形成正确的人生取向和行为意识.

案例教学法;初中道德与法治;运用策略