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宋静
《文渊(中学版)》 2021年05期
江西省峡江县巴邱城北小学 江西 峡江 331404
语文和其它教学科目之间最为明显的区别就是,语文是一门语言类的科目,同时也是我们的母语,对于一门语言科目的学习来说,阅读有着非常重要的意义,学生们必须要通过大量的阅读,才能够掌握更加丰富的表达方法,并在阅读过程中不断积累,之后自己也可以使用这样的表达方法.所以我们就需要进行小学阶段的语文阅读教学方法研究,提高学生们的语文阅读学习质量.本文就从小学语文教学出发,探讨如何利用更加有效的阅读教学方法应用,提高学生们的语文阅读学习水平,将学生塑造成更加优秀的语文人才.
小学语文;阅读教学;教学方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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