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李端明
《文渊(中学版)》 2021年05期
重庆市万州区熊家中心小学 重庆 404048
在素质教育不断推行的大背景下,小学语文教师应当更加注重对学生良好语文素养的培养,积极打破传统教学观念的束缚,坚持创新教学模式,让教学课堂能够更加具有活力,以此促进学生的学习积极性的高涨,实现对学生良好语文素养的有效培养.基于此,本文针对如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养进行了论述,希望能够为小学语文教学活动的更好开展提供新的思路,以供参考.
小学教育;高年级;语文素养;提高策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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