探究实验在初中物理教学中的应用

杨康

《文渊(中学版)》 2021年05期

广州市花都区花东镇北兴初级中学 广东 广州 510800

随着教学改革的不断发展,当前课堂的上课形式发生了极大的变化,新型的教育手段以学生为中心,打破了教师单一主导课堂的情况,使上课的方式贴合了学生的心理需求,激发了学生学习的热情.初中物理教学课堂的质量一直不高,物理学习内容极其复杂,是一门抽象的学科.物理知识的学习,对于培养学生的思维、创新能力是十分有帮助的,所以要结合新型的教育手段,如探究实验教学法,使学生从根本上认识物理学的重要性.

初中物理;探究实验;教学;创新能力;应用