高中历史教学中如何加强生活化教学

唐红民

《文渊(中学版)》 2021年05期

贵州省毕节市赫章县第一中学

新课改要求,在高中课堂教学中要逐渐趋向于生活化、实践化,这就要求教师彻底告别传统的授课方式,利用生活化教学优化历史课堂.所谓生活化教学指的是教师在上课的过程,需要把教材知识与日常生活发生的一些重要事件联系在一起去给学生们讲解,帮助学生更好地理解知识.本文从与时俱进、时政热点、教学情境三个方面入手,探究高中历史教学中如何加强生活化教学.

教育;高中历史;生活化教学