提高小学英语词汇教学的改进路径分析

张首芬

《文渊(中学版)》 2021年05期

广西壮族自治区钦州市灵山县旧州镇北龙小学 广西 钦州 535400

社会的发展促进了教育事业的改革.在当前的教育背景下,小学已经开始了英语教学,但因为教学方式、教学环境等各方面的问题,英语教学并没有得到理想的发展.词汇作为学生学习英语的基础,小学英语教师在教学时,应该创新方式,改进路径,重视词汇教学.以对词汇的创新讲解,加强学生对词汇的记忆,增加学生的词汇量.让学生们以所掌握的记忆方式,丰富知识,巩固所学.

小学英语;词汇教学;改进路径