开展课外阅读,培养英语阅读习惯

龙文琦

《文渊(中学版)》 2021年05期

贵州省松桃苗族自治县第五中学 贵州 松桃苗族自治县 554100

众所周知初中是学生成长过程中的重要时期、重要阶段.作为初中阶段的重要课程,英语教育需要培养学生的听说读写能力.当然考虑到初中阶段学生的词汇储备量不足,英语文化理解有限,不了解英语表达方法问题,有必要多阅读,扩展学生学习能力.课本资源虽然系统,但毕竟有限,此时需要合理使用课外阅读,通过课外阅读拓展视野.本文将以初中英语为例,分析课外阅读方式,让学生形成良好习惯,提高学生学习水平.

初中英语;课外阅读;阅读习惯