新时代背景下风景园林专业教学改革探析

窦微

《文渊(中学版)》 2021年05期

江苏益诚工程造价咨询有限公司 江苏 南京 210000

在新课程时代的教学背景之下,本文以风景园林大学专业课程设计相关课程建构教学模式为主要研究课题对象,从课程建构设计课程体系的有效理论联系方法入手,对课程教学方法建设实施系统改革,并对课程教学模式建设进行系统改革和创新尝试,为不断提高高校风景园林专业设计相关课程的专业教学质量水平提供了教学参考.对此,本文针对这一相关内容进行一系列分析.

新时代;创新园林;探析