创新思政教育方法的思维原则研究

李慧；王锦霞

《文渊(中学版)》 2021年05期

保险职业学院 湖南 长沙 410000

作为高等教育阶段的公共必修课程,思政教育,是高职院校全面教育的重要一环.但在当下的职业院校思政课堂上,教师沿用着单一枯燥的传统教学方式,学生缺乏兴趣,专注于自己的事情,课堂气氛低落,导致思政教学难以发挥期待的效果.本文针对现今高职院校思政教育的不足,探讨研究了创新思政教育方法的思维原则,希望能够为高职院校思政的改革创新提供参考和帮助.

思政教育;思维创新;教育教学