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粟用凡
《文渊(中学版)》 2021年05期
湖南省怀化市通道县第二完全小学 湖南 怀化 418500
对于信息技术的快速发展以及教育改革工作的推动,在小学数学教学过程中,关于微课的应用越发的频繁.作为一种新兴的教学手段,微课对于小学数学教学质量水平的提升效果显著.为了更好的发挥微课的优势,作为小学数学教师,就需要积极思考如何充分彰显微课的魅力,使用正确的应用策略,助力小学数学课堂教学工作的开展.
微课;小学数学;课堂;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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