信息技术在初中道德与法治教学实践的应用

张翠美

《文渊(中学版)》 2021年05期

泰安望岳中学 山东 泰安 271000

随着我国科学技术的不断发展和国民素质的不断提高,信息技术的应用越来越广泛.初中生处于思想启蒙的关键时期,在此阶段学习道德与法治,有利于树立正确的人生价值观,培养责任意识.因此,初中教学要抓住这一关键时期,以信息技术为辅,提高课堂效率.本文围绕信息技术在初中道德与法治教学中的应用展开讨论.

初中;信息技术;教学实践