基于"互联网+"的初中历史高效学习实践研究

王学敏

《文渊(中学版)》 2021年05期

河北省任丘市第八中学 河北 任丘 062550

"互联网+"是现代科技发展的产物,在为社会发展带来更多便利的同时也为中学教育提供了新的思路和方法.全新的教学思维方式是进行初中历史教学改革的关键."互联网+"技术与初中历史教育的融合,不仅为教学提供了新理念和新举措,同时让教学的内容更加丰富,有利于提升学生对历史学习的兴趣,在多元化的教学模式下更容易打造高效的学习环境,为教学质量的提升和教学方法的改进提供了高效的路径.基于此,本篇文章对基于"互联网+"的初中历史高效学习实践进行研究,以供参考.

互联网+;初中历史;高效学习;实践研究