实施个性化阅读——让初中语文更高效

张东武

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省奉新县第二中学 江西 奉新 330799

新课改提出阅读是学生、教师与文本的对话,阅读是学生的个性化行为.开展个性化阅读是新课改下阅读教学的重要理念与教学目标,是时代的呼唤,是成功的教学理念.因此,我们要以此为指导对阅读进行全面改革,以改变以往机械的讲解与分析.

初中语文;个性化阅读;实施