中职班主任教学管理工作中的情感教育有效渗透

刘娴

《文渊(中学版)》 2021年05期

哈密中等职业学校(哈密师范学校)

班级是学生学习和生活的主要场所,而班主任则是学生的主要管理者,在教学管理中有着重要作用,同时,班主任作为学生接触最多的教师,言行通常会对学生产生潜移默化的影响.因此,本文主要对中职班主任教学管理工作中的情感教育进行探讨,从而使学生更好地学习与生活.

情感教育;中职;班主任;教学管理