案例教学法在中职数学教育中的有效应用研究

赵催催

《文渊(中学版)》 2021年05期

安徽省蒙城建筑工业中等专业学校

在现代教育改革的发展背景下,从小学到大学均在不断改变教育理念和教学方法.而中职教育在教育环节中占有十分重要的位置,不管是在教学手段或是教育形式上均应不断探索前进.并且由于中职学生数学基础比较薄弱,在数学知识学习方面有诸多障碍,为了有效克服基础薄弱为学习带来的阻碍,教师可运用案例教学法有效提高中职学生的数学学习能力和学习水平.

中职;数学教育;案例教学法