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张耘
《文渊(中学版)》 2021年05期
高州市山美街道苍地小学 广东 高州 525200
小学阶段的语文教学,是提升学生语言能力及综合素质能力的关键科目.现阶段,如何去提升小学语文教学的有效性成了教育部门所关注的焦点问题.下文基于小学语文教学实践过程,对小学语文有效教学策略展开研究,提出一些建议以供参考.
小学语文;有效教学;研究;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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