探讨如何在高中数学教学中渗透核心素养

聂莹颖

《文渊(中学版)》 2021年05期

石门县第一中学 湖南 常德 415300

当前,在素质教育持续深化的大背景之下,教育活动中也愈加注重对于核心素养的培育,所以高中数学授课活动中也将学生核心素养的提升作为了重中之重,这样才能为高中生的终身发展做出良好规划与铺垫,也有利于增强高中生的各方面能力,同时推动课堂收获更好地效果.基于此,下文就围绕如何在高中数学教学中渗透核心素养做出探讨.

高中数学;核心素养;渗透