浅谈思维导图在小学数学教学中的应用

黄映辉

《文渊(中学版)》 2021年05期

平江县长寿镇将军希望学校 湖南 岳阳 414506

在全面实行新课程改革形势下,一种新型授课方法——思维导图教学法应运而生,通过将此种方法科学应用在小学数学课堂,可使学生的想象力和记忆力得到全面开发,同时还能帮助学生建立起完善的数学知识体系,逐步提升学科基本素养.据此,任课教师需对思维导图在数学教学中的高效运用予以特别注意.本文将以此为中心展开研讨,分析探究切实可行的实践策略,以期为教育同仁提供有用的参考依据.

思维导图;小学数学;课堂教学;应用;探析