提升小学生音乐表现力的策略研究

黄晓玲

《文渊(中学版)》 2021年05期

广东省湛江市遂溪县第一小学 广东 湛江 524300

小学音乐教师想要获取理想的教育效果,便要关注对学生音乐表现力的培养,充分了解音乐表现力的内涵、现实状况,应用具备高效性的音乐教学方法,为学生创设优良的音乐实践平台,应用具备多样性的音乐教学方式,合理的利用呈现音乐的美感,增强学生表现自己的欲望,提升学生在音乐学习以及表演方面的自信心,以此来提升学生的音乐表现力.鉴于此,本文着重探究了音乐表现力及其在小学音乐课堂上的教育方式,以期为教育同仁提供相应的借鉴与帮助.

小学生;音乐表现力;提升策略