信息技术与小学音乐教学和融的探究

张旭妍

《文渊(中学版)》 2021年05期

廊坊市大城县城内第三小学 河北 大城 065999

我国现今社会发展更为多元化,人们更为注重生活水平和品质的提升,进而音乐艺术素养受到人们的关注与欣赏,推动了我国教育事业中音乐教学的发展,小学音乐教学课堂质量也受到人们的广泛重视.在小学音乐教学中,教师要充分将信息技术的教学优势发挥,进而高效进行运用,但现今教师对信息技术的应用教学还存一些问题影响课堂质量的提高,对此,以下内容将重点针对信息技术教学与音乐课堂和融教学应用开展探究.

信息技术;小学音乐教学;应用研究;和融教学