首页 > 文渊(中学版) > 2021年第05期 > 分层教学模式在初中语文课堂教学中实践与应用探析

  • 分层教学模式在初中语文课堂教学中实践与应用探析

    作 者:

    宋松

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年05期

    单 位:

    山东省泰安第六中学 山东 泰安 271000

    摘 要:

    随着时代的进步,各行各业都在加速改革进程,我国教育教学界也不例外.如今素质教育理念在我国教育教学界占据主导地位,通过开展各学科知识教学,在传授知识的同时,促进学生各项能力提升,可有效促使学生的核心素养改善.为促进教学质量提升,广大语文教师多年来一直致力于探寻更加有效的教学手段,如今分层教学模式成为众多初中语文教师推崇的新型教学手段.以该教学模式展开初中语文教学,可兼顾学生之间的个性差异,促使所有学生都能在教学活动中收获知识和技能,因此,该教学手段受到广发教师的青睐,如今已经在我国教育教学界得到广泛推广与应用.

    关键词:

    初中语文;分层教学;课后作业

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