首页 > 文渊(高中版) > 2021年第06期 > 聋童心理教育要点与具体策略

  • 聋童心理教育要点与具体策略

    作 者:

    黄菲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年06期

    单 位:

    西丰县特殊教育学校 辽宁 铁岭 112400

    摘 要:

    聋哑儿童存在的心理健康问题:自卑感、孤独感、焦虑和抑郁、嫉妒、保守心理、独立性差、自制力弱.教学实践中采取科学、合理的教育方法1.准确掌握聋哑儿童的心理特点;2.开展专门训练;3.组织假装游戏;4.扩大人际交往,促进自我表达.

    关键词:

    聋哑儿童;心理状况;有效教学

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