摘 要：
伴随社会的进步,信息化技术正在广泛地应用于各个领域,高中课堂也是如此.最近新媒体教学资源也被应用到教学当中,例如微课、PPT教学等.由于教学手段越来越先进,高中教学的难点也显露出来,教师通过图文以及影音等多种教学方式来完成知识的传递,使学生从多个角度吸收到知识,在真实的情境中学习,从而激发学生的学习兴趣,让其思维得到进一步的发展,并能更轻松地突破一些难点.信息化教学属于一种全新的教学技术,可以更好地丰富、生动化教学过程,对于学生的学习质量具有显著的推动作用.对此,探讨利用信息技术开展高中数学教学的有效策略,具有显著的实践性教育价值.
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