幼儿园建构游戏中幼儿探索行为研究

吴梦雪

《文渊(高中版)》 2021年06期

苏州科技城锦峰实验幼儿园,江苏 苏州 215000

建构游戏是幼儿区游戏中,幼儿群体最喜欢的一种游戏方式,幼儿积极主动地利用建构区的各种材料来进行建筑构建或者自身区域场景园区搭建时,其无论是智慧还是素养都是在逐步进步以及发展的.因此,当代幼儿教师应加强幼儿在建构游戏中的各种表现的科学观察,在有效介入以及引导中激发其探索意识和探索效果,促进其综合能力的全面发展与提升.

建构游戏;幼儿探索行为;探究能力