浅谈在小学数学课程中开展游戏化教学的策略

纪丽媛

《文渊(高中版)》 2021年06期

福建省龙岩市溪南小学 福建 龙岩 364000

在小学时期的数学教学中,游戏教学法是广大教师应用最频繁的教学手段,这种教学方式有助于集中学生的课堂注意力,激发学生学习数学知识的兴趣.但是,在具体的教学实践中,游戏教学法依然存在应用上的不足和缺点,对数学教学的顺利开展带来了不利影响,基于此,本文深入分析了小学数学教学中引进游戏化教学的有效策略.

小学数学;游戏化教学;教学策略