小学语文阅读教学中如何培养学生的开放性思维

戴业鸣

《文渊(高中版)》 2021年06期

常州市新北区龙虎塘实验小学 江苏 常州 213031

教育是国家和民族发展的基础,在小学语文阅读阶段,教师应更加注重促进学生的创新思维,培养学生解决问题的能力,使自己能够养成良好的学习习惯.小学生年龄尚小,智力发育尚不成熟,要在阅读课上鼓励创新思维,即培养学生自主学习的能力,必须以教师为主导.基于此,以下对小学语文阅读教学中如何培养学生的开放性思维进行了探讨,以供参考.

小学语文阅读教学;学生开放性思维;培养策略