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王晓倩
《文渊(高中版)》 2021年06期
江西省上饶市鄱阳县莲花山中心学校 江西 上饶 333100
在新课改教程的不断推进实施下,对于小学数学也提出了新的要求,提出在教学的过程当中,要对学生产生一定的启发作用,来提高学生的解题思路和阶段性思维,从而改正传统小学教学中的不足.教师应以科学的方法,对学生所学的知识进行巩固和分析,来提高课堂学习的效率,培养学生的创新能力,以及对于数学的兴趣.
小学数学;互动教学;模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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