初中留守儿童问题行为及其教育分析

陈艳

《文渊(高中版)》 2021年06期

信宜市朱砂中学 广东茂名 525357

自1980年改革开放以来,我国城镇化水平不断上升,大量的农村人口涌入城市寻求更好的发展.但是,随着进城务工人员的增加,城乡分割问题逐渐加剧,进城务工父母无法使其子女在所在城市入学,他们只能将孩子留在农村上学,最后造成了农民工与子女分割在两地的局面.由于父母的无暇顾及,监护人的监管不力以及其他因素的影响,使得"留守儿童"这一群体问题颇多,其主要表现在教育领域.

初中;留守儿童;问题行为;教育分析