情景教学法在语文写作教学中的综合运用

吕玲飞

《文渊(高中版)》 2021年06期

浙江省永康市芝英镇芝英中学 浙江 永康 321311

作文不仅是小学语文教学的重头戏,还是小学语文教学的难点,对提升小学生语文核心素养有着重要影响.很多小学生对作文课总是提不起兴趣,语文教师可以运用情景教学法点亮学生的写作兴趣,创设小学生熟悉的生活场景,运用富有童趣的语言进行引导,激发学生写作灵感,运用微课创设赏心悦目的氛围,激起学生的情感共鸣,帮助小学生理清写作思路,让他们的作文做到文从字顺,情真意切,提升小学语文写作教学有效性.

小学语文;情景教学法;写作教学;运用策略