小学英语教学中渗透绘本阅读策略研究

郑翠娟

《文渊(高中版)》 2021年06期

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区第五小学 宁夏 中卫 755000

作为课本的补充教学,英语绘本内容丰富,情节生动,语言逼真,与学生生活息息相关,给语言学习者以丰富的想象力,并可以激活他们自己的阅读兴趣.高度的语言还原性使学生可以巧妙地识别出真实的英语发音,形成语感,可以熟练地联系实际生活进行英语运用和表达个人见解.

小学英语;绘本阅读;策略