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苗修亮
《文渊(高中版)》 2021年06期
江苏省淮北中学 江苏 宿迁 223900
随着新课改革工作的不断推进,高考作为国家选拔人才的重要方式之一,被赋予了全新的教学要求.在高中数学教学中,如何优化高中数学教学,以应对不断进行改革的高考内容,已经成为了目前教育界的重点关注内容,教师要从根本上改变传统的授课模式,更新自己的教学观念.因此,本文对高考内容改革背景下的高中数学教学策略展开分析,并提出相关的解决措施,希望能够提高数学教学的整体质量.
高考内容改革;高中数学教学;策略探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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