小学语文阅读教学文本细读的策略

胡滢娜

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省抚州市临川区罗针中心小学 江西 抚州 344103

阅读教学是小学语文教学工作的重要内容之一,随着新课改的深入,要求小学语文教师在开展阅读教学时,进而不断提升学生的语文素养.为此,本文结合当前小学语文阅读教学的情况,重点分析如何在小学语文阅读教学中进行文本细读,旨在切实发挥出文本细读的作用,全面提升学生的语文素养.

小学语文;阅读教学;文本细读;策略