在小学语文教学中渗透德育

杨爱琼

《文渊(高中版)》 2021年06期

宁夏回族自治区中卫市第七小学 宁夏 中卫 755000

随着新课程的改革,小学语文教学也迎来了一个新的挑战.在实际的教学过程中,教师除了需要传授学生书本中的知识,还需要将有关思想品德的知识挖掘出来,并且发挥它的作用,这样就可以有效地完善学生的个人品质,提升学生的思想道德水平,让学生成为高素质的人才,让学生得到全面的发展.现代社会的诱惑太多,很多学生很容易受到这些诱惑的影响,甚至会形成错误的人生观和价值观,但是如果能够有效地渗透德育,就可以减少这些现象的发生,学生也能够摆正心态,有一个个性化的发展.

小学语文;德育教育;策略