摘 要：
2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校教育工作的意见》和《关于全面加强和改进行时代学校美育工作的意见》,要求把"立德树人"作为当前教育工作领域的一项重要任务.在此背景下,职业院校相继开展了以"民间手工艺"为核心的教学改革工作,并力求将"课程"内容与各个学科的教学工作形成互动融合,这也为中职美术教学提供了良好的发展启示,在教学实践中,我们要切实做好课程模式的课堂渗透,从而使美术课程能够与教育形成同向同行的耦合关系,让学生在学习美术知识与技能的同时,也能得到思想品质、政治意识以及道德素养的发展.基于此,本文以民族手工艺教学为例,就中职美术课程元素的有效融入进行了详细探讨.
友情链接