基于核心素养的高中数学课堂教学初探

刘灵杰

《文渊(高中版)》 2021年06期

赤峰市敖汉旗新惠中学 内蒙古 赤峰 024000

伴随着我国新课程改革的逐步深入,核心素养引起了广大教师的广泛关注.对于高中数学教学来说,核心素养主要包含逻辑推理、直观想象、数学抽象、数据分析以及数学运算等等.学生在学习数学过程当中,高中数学教师要应用多类教学方法来提升学生学习数学的兴趣,积极地引导学生应用数学逻辑解决问题,提高解决问题的水平.本文深入分析了基于核心素养的高中数学课堂教学的措施,力求收到理想的数学教学效果.

核心素养;高中数学;课堂教学