初中英语教师如何有效利用先学后教模式

王秋萍

《文渊(高中版)》 2021年06期

会昌县晓龙初级中学 江西 赣州 342612

"细节决定成败"的道理是初中英语教师需要明白的,因而教师要想有效利用先学后教模式,他们就需要从细节之处展开研究.如教师要尊重学生的个体差异,教师要培养学生的学习信心,教师还要为学生精心选择练习习题.这样一来,初中英语教师就能够充分发挥先学后教模式的作用,促使学生在教师的教学活动中获益匪浅.为了给其他初中英语教师带来一定的帮助,笔者就结合自己的教学经验对这三个细节之处展开深入分析.

先学后教模式;效率提高;初中英语