小学语文教学中案例教学法的应用策略分析

张玉华

《文渊(高中版)》 2021年06期

贵州省德江县煎茶镇龙盘中心完小 贵州 铜仁 554300

在小学语文课堂教学中,案例教学法是一种新颖有效的教学方法,结合案例的语文教学可以让学生产生浓厚的学习兴趣,同时也能够有效地提升语文课堂的教学质量.只有充分调动学生对小学语文的积极性,才能更好地为小学语文教学打下坚实的基础.因此,本文就应用案例教学法的意义和具体应用策略进行有效的探讨,以便更好地发挥案例教学法在实际小学语文课堂教学中的作用.

小学语文教学;案例教学法;应用;价值;策略