教学做一体化教学在高职化学教学中的应用研究

李静

《文渊(高中版)》 2021年06期

贵州农业职业学院 贵州 清镇 551400

随着社会的进步,越来越需要专业实践性人才,因此高职院校在人才培养方面也扮演着越来越重要的角色.化学作为一门专业基础课,在高职教学中占有着重要的地位.由于化学是一门实践性较强的学科,日常化学教学不仅仅是理论教学,更需要注重实践教学,强调理论与实践相结合.因此,本文从教学做一体化教学在高职院校中的化学实践教学出发,分析研究高职化学教学过程中常见的问题,深入探讨教学做一体化教学在高职化学教学应用的必要性,提出相应的优化教学做一体化教学模式的策略,旨在促进高职院校化学教学高质量发展.

教学做一体化教学;高职化学教学;应用研究