建设开放而有活力的语文课堂,提升学生学习的内驱力

汪海淋

《文渊(高中版)》 2021年06期

江华瑶族自治县芙蓉学校 湖南 永州 425500

陶红松说过,学习是学生的必需,游戏是学生的最爱!如果,将我们的教学游戏化,就是把学生的"必需"变成他们的"最爱"[3].在小学低年级语文课堂中应用游戏教学法,立足了学生年龄小心智不成熟、爱玩、好动、活动的特点.育人为本,实事求是,通过创设民主开放而有活力的课堂,树立学生主动学习的态度,通过游戏教学法激活课堂,提高学生的课堂参与度,提升学生学习的内驱力.

开放;有活力;内驱力;语文课堂